Egy rövid beszámoló erejéig még visszatekintünk az októberre és a látás hónapjára, ugyanis egy kis betekintést szeretnénk nyújtani a Gyógypedagógiai Óvodánk egyik csoportos foglalkozásába. A Látod-hallod foglalkozás központi témája a vizuális és auditív ingerek észlelésének, érzékelésének fejlesztése. A foglalkozásokat úgy építjük fel, hogy az egyszerűtől haladunk a bonyolult felé, vagyis a mindennapok során észlelhető, akár […]
A tiflopedagógus kollégáinkat kérdeztük sorozat második részében Csiszér Ágnes gyógypedagógust szeretnénk bemutatni. Beszélgettünk a pályájának tudatos tervezéséről, a CVI-ról és arról is, hogy nem csak a látássérülések kapcsán fontos a vizuális fejlesztés. Nagyon tudatosnak tűnik a szakmai karriered alakítása, jól érzem? Amikor pályát választottam, nem tudtam még, hogy mi lesz ebből. Végzős gimisként láttam a […]
Interjút készítettünk Bata Timi gyógypedagógus-tiflopedagógus kollégánkkal, aki a látással és láttatással egészen széleskörűen foglalkozik. Hivatásának állomásairól, a pedagógiai vizsgálatokról, tanításról és önismeretről is beszélgettünk. Szerintem a gyógypedagógia területén belül a látássérültek pedagógia szakirány kuriózumnak számít. Hogyan indultál éppen ebbe az irányba? Nálunk a családban nincsenek gyógypedagógusok és pedagógusok sem, viszont mindig is érdekelt, hogyan működik […]
